小学生组词组出栓Q 网络用语引发教师禁令
小学生组词组出栓Q
近日，武汉市育才小学、光谷第五小学、武昌区中山路小学等多所小学的语文教师推出网络用语“禁用令”，以引导孩子规范书写词汇。学生在组词时出现了“栓Q”、“芭比Q了”这样的词语。
10月20日，武汉市育才小学的语文教师周果在批改学生小朗的作文时，看到“芭比Q了，这下我们都玩完”这句话，感到既生气又无奈。周果询问小朗后得知，这些词语是从短视频中学来的，并且同学们交流时经常这样说。当天，周果宣布禁止学生在作文中使用网络用语，并坚持在作业中对禁用词进行批注。
武汉市光谷第五小学的语文教师李萌也遇到类似情况，她发现学生在组词时竟然用了“栓Q”。李萌认为小学生无法正确区分网络用语和书面用语，教师必须加强引导。目前，她仅允许学生在作业中使用现代汉语词典中能查到的词汇。
语文教师禁用的网络用语主要包括以下几类：中英文混合的网络流行语如“芭比Q了”、“栓Q”、“city不city”；首字母缩写组成的词汇如“YYDS”（永远的神）、“XSWL”（笑死我了）、“KDL”（磕到了）；粗俗或谐音词汇如“懵逼”、“嘎了”、“鸡哔你”；表意不明的词汇如“爷青回”、“碰瓷”、“我勒个豆”、“显眼包”；还有一些教师还禁止学生使用“打卡”、“学霸”等广泛流传的网络词汇。
不少初中、高中的语文教学也受到网络用语的影响。武汉经开外国语学校的一名初中语文教师表示，如果“打卡”、“学霸”等词语不影响句子整体语义，学生在作文中可以适当使用，但语意不明、粗俗的网络用语仍会被禁止使用。
中南民族大学文学与新闻传播学院教授刘宝俊认为，学生长期随意使用网络用语会对语言文字表达能力产生不利影响，教师加以制止是对的。同时，他认为诸如“打卡”、“学霸”等网络用语经广泛使用后进入了全民语言体系，甚至被写进现代汉语词典，成了新生词汇，学生可以适当使用。
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